CDI

VĂ INVITĂ

LA

POVESTEA DIN POVESTE

Plecând de la o poveste

vă invităm

să creaţi propria voastră poveste.

sau să prezentaţi

grafic o poveste.

Povestea va fi prezentată

în cadrul unui concurs.

Se va premia

cea mai reuşită poveste

şi

cea mai bună

prezentare  grafică a

unei poveşti.

Se vor acorda

diplome de participare

tuturor participanţilor.

Perioada de desfăşurare:

10.02.2010 – 28. 02. 2010

Poveştile trebuie prezentate

în format electronic

Astăzi ne simţim tot mai captivi în propria noastră viaţa şi avem nevoie uneori de a evada din acestă lume şi să ne refugiem într-o alta. Suntem tineri şi ne aflăm încă într-o perioadă de încercări, o perioadă în care suntem curioşi să aflăm şi să înmagazinăm tot ceea ce putem.

Am rămas puţini cei de pe frontul cunoaşterii şi pentru a ne satisface această dorinţă nu mai avem aşa de mult timp pentru lectură. Pentru puţini dintre noi, lectura mai înseamnă încă un refugiu, încă un loc sacru şi plin de cunoaştere.

Dotaţi cu spirit de observaţie şi animaţi de dorinţa de a ne forma, câţiva profesori de la Colegiul Naţional “Horea, Cloşca şi Crişan” au observat printre grijile cotidiene pasiunea unor elevi, printre care şi eu, pentru lectură, aşa că marţi 12.01.2010, a avut loc o întâlnire a tinerilor cititori cu un scriitor contemporan local, domnul Cornel Nistea. Toată activitatea face parte dintr-un proiect amplu de promovare a scriitorilor contemporani locali.

Cu această ocazie am avut privilegiul pentru prima dată în viaţă să descopăr un scriitor nu numai prin intermediul lecturii operelor sale ci şi prin dialogul direct cu el, de a-l descoperi ca om şi ca scriitor, de a pătrunde în intimitatea lui, de a-i afla unele poveşti care l-au marcat ca om.

Încă de la prima întrevedere cu domnul Cornel Nistea am simţit o legătură mai puternică decât accea între scriitor-cititor, o legătură strânsă, deoarece prin venele noastre curge aproape acelaşi sânge, el fiind născut într-o zonă de munte aproape de satul bunicilor mei. Lăsând la o parte această coincidenţă, aş putea spune că ne mai leagă şi pasiunea pentru scris şi lectură.

Întâlnirea mea cu domnul Cornel Nistea a însemnat o bună experienţă de viaţă, pentru un mic scriitor în devenire, mi-a dat mai multă încredere în  încercarea mea de a scrie, şi  în producerea unei  opere de calitate, m-a ajutat de asemenea în înţelegerea rolului nostru în lumea lecturii, în descoperirea şi receptarea informaţiilor de valoare despre condiţia umană şi percepţia asupra tainelor lumii.

În mare parte întâlnirea ne-a demascat un scriitor, confesarea acestuia în faţa unui public tânăr este o adevărată experienţă de viaţă.

În poveştile din copilăria lui, experienţa primei traume şcolare, descoperirea plăcerii lecturii, emoţia primei apariţii în presa de prestigiu, dar şi în poveştile adolescenţei sale, fiecare dintre cei care l-au ascultat cu ochii mari şi uneori cu zâmbetul pe buze, s-au putut regăsi şi au putut învăţa ceva, fie din greşeli fie din experienţele pline de haz.

Această activitate a avut un efect pozitiv asupra mea şi îmi doresc ca şi pe viitor să am ocazia de a vorbi direct cu un om de o asemenea calitate şi astfel să mă formez ca om şi probabil ca şi scriitor (Opincariu Andreea)

Azi, 12.01.2010, a avut loc la Colegiul Naţional „Horea, Cloşca şi Crişan” din Alba Iulia, întâlnirea tinerilor cititori cu scriitorul Cornel Nistea. Activitatea se înscrie într-un proiect mai larg de promovare a scriitorilor contemporani locali. Elevii Colegiului, clasele IX-XII, au avut privilegiul de a descoperi un scriitor prin intermediul lecturii, dar şi prin dialogul direct cu autorul. Pentru unii a fost prima întâlnire cu un scriitor, ca experienţă de viaţă, pentru alţii, mai ales pentru cei care îndrăgesc literatura, o ocazie de a prelungi un dialog permanent cu cartea, de a descoperi în ce măsură existenţa personală a unui scriitor devine ficţiune în actul de creaţie, de a pătrunde în intimitatea scriitorului şi a scriiturii în sine. Cărţile prozatorului Cornel Nistea Papagalii mei adoraţi, Inocenţa şarpelui, în română şi în franceză, Ritualul bestiei, roman declarat de Filiala Alba-Hunedoara a Uniunii Scriitorilor din România Cartea anului în anul editorial 2008, au constituit universul magic în care carte, scriitor şi public s-au întâlnit într-un  dialog al cunoaşterii şi revelaţiei.

Dialogul cu scriitorul ne-a revelat rolul unor experienţe fundamentale în construirea interioară a fiinţei noastre, în descoperirea şi receptarea esteticului: actul lecturii unor opere de valoare, dimensiunea spirituală a existenţei individuale, întâlniri privilegiate cu oameni deosebiţi, cu evenimente istorice, care ne modifică percepţia despre lume.

Întâlnirea aceasta cu scriitorul Cornel Nistea este prima din seria întâlnirilor cu scriitori contemporani în viaţă, din spaţiul local, dar şi naţional şi european, din proiectul cu acelaşi nume iniţiat în colaborare cu CDI, reprezentat de Bîrz Lucreţia, cu catedra de limba română, reprezentată de profesorii Cerbu Mioara, Lodoabă Liviu, Busuioc Carmen, Pilţu Lucia, Pleşa Delia, Secară Alina şi catedra de limbi moderne, reprezentată de profesorii Sonia Elvireanu, Rodica Andronescu, Georgeta Bădău, Sofica Rusu, Suciu Gabriela. Obiectivul principal al proiectului este stimularea interesului pentru lectură prin descoperirea scriitorilor contemporani locali.

Sonia Elvireanu, iniţiator şi coordonator proiect

Echipa proiectului Lectures partagees (coordonată de prof. Bădău Georgeta) a realizat 2 materiale pe baza evenimentului de ieri. Acestea pot fi consultate la următoarele adrese de internet:

Rencontre avec l’écrivain Cornel Nistea http://lewebpedagogique.com/lecturespartagees/2010/01/12/rencontre-avec-l%E2%80%99ecrivain-cornel-nistea/

Les mots comme un jeu, les mots comme des serpents: http://lewebpedagogique.com/lecturespartagees/2010/01/12/les-mots-comme-un-jeu-les-mots-comme-des-serpents/

Mai multe informaţii despre domnul Cornel Nistea se pot obţine la adresa  http://cornel.nistea.com/

CDI vă invită Marţi 12.01.2010 între orele 9.00 – 14.00 la întâlnirea cu scriitorul Cornel Nistea.

În cadrul acesti întâlniri va fi prezentat romanul „Ritualul Bestiei: amintiri din şezlongul albastru“( apărut la Editura Teognost în anul 2008). Pe data de 13 noiembrie 2009, Filiala Alba – Hunedoara a Uniunii   Scriitorilor din România a declarat  romanul lui Cornel Nistea „Ritualul Bestiei“  ca fiind cartea anului 2008.

Organizatori:

- Elvireanu Sonia

- Cerbu Mioara

- CDI – Bîrz Lucreţia

Colaboratori:

v  Catedra de limba şi literatura română:

-          Busuioc Carmen

-          Lodoabă Liviu

-          Pilţu Lucia

-          Pleşa Delia

-          Secară Alina

v  Catedra de limbi moderne:

-          Andronescu Rodica

-          Bădău Georgeta

-          Crişan Alina

-          Paşca Veronica

-          Rusu Sofica

-          Suciu Gabriela

Acordarea de diplome celor mai fideli cititori

Aspiratii spre ideal – expozitie de desene realizate de elevele Marica Alexandra si Benchea Persida

Expozitie semne de carte

Călătorie în lumea cărţii

Durata: 1.10.2009 – 31.10.2009

Grupul ţintă:

-          elevii claselor IX F, X A, X C, X F, XI A.

Parteneri :

• Colegiul Naţional „Mihai Viteazul“ Ploieşti.
• Seminarul Teologic Liceal Ortodox „Mitropolit Simion Ştefan“ Alba Iulia.
• Şcoala cu clasele I-VIII Petreşti.

Obiective:

-          Stimularea talentului artistic şi a imaginaţiei creatoare;

-           Promovarea creaţiilor elevilor;

-          Îmbogăţirea orizontului cultural al elevilor.

Activităţi:

-          Selectarea de citate, maxime, cugetări celebre.

-          Realizarea unor semne de carte plecând de la modul în care văd adolescenţii „lumea cărţii”. Semnul de carte va prezenta pe verso citatul, maxima selectată (semnul de carte se poate realiza în format electronic după care se va lista sau poate fi pur si simplu desenat pe hârtie).

-          Elaborarea de eseuri pe tema „Rolul cărţii în viaţa mea“.

-          Organizarea unei expoziţii în CDI (bibliotecă) cu produsele elevilor.

-          Fiecare şcoală va acorda diplome celor mai bune creaţii.

-          Fotografierea expoziţiei şi a celor mai reprezentative momente din cadrul proiectului. Acestea se vor trimite partenerilor pentru  ca aceştia să-şi poată întocmi un album foto digital pentru activitatea desfăşurată.

-           Trimiterea în format electronic a creaţilor elevilor către şcoala organizatoare.

Echipa proiectului:

-          Atanasiu Adelina

-          Bîrz Lucreţia

-          Elvireanu Sonia

-          Palcu Carmen

-          Rusu Sofica

• Desfasurarea proiectului „Calatorie in universul cartii” – proiectul include o serie de activitati printre care se numara: realizarea de semne de carte personalizate cu maxime, cugetati; realizarea de eseuri pe tema „Importanta cartii in viata mea”.
• Desfasurarea concursului „Cine citeste stie” -scopul acestului proiect este de a-i atrage pe elevi spre carte.
• Organizarea unei expozitii de desene realizate de elevi.
• Acordarea de diplome celor mai fideli cititori.

COLEGIUL NAŢIONAL “HOREA, CLOŞCA ŞI CRIŞAN” ALBA IULIA

REGULAMENTULC.D.I.

2009-2010

1. ACCES

1.1.Centrul de Documentare şi Informare (C.D.I.) funcţionează după următorul program:

LUNI – VINERI: 7,30 – 15,30

Nu este permis accesul în CDI în absenţa  bibliotecarului şcolar.

Un planning de ocupare a CDI pe clase/grupe de elevi poate fi consultat la punctul de  de împrumut şi informare din C.D.I.

Situaţiile excepţionale în care CDI este închis vor fi semnalate la intrarea în CDI.

Planificarea activităţilor didactice desfăşurate în CDI se realizează cu minim 24 de ore înainte de desfăşurarea lor propriu-zisă prin anunţarea bibliotecarului şcolar şi completarea planningului din CDI.

Centrul de Documentare şi Informare este deschis tuturor categoriilor de public. Au drept de împrumut elevii, cadrele didactice şi toţi angajaţii Colegiului Naţional “Horea, Cloşca şi Crişan” .

2. COMPORTAMENTUL ÎN CDI

Intrarea în CDI se face în linişte şi fără bagaje. Acestea vor fi depuse în spaţiul special amenajat la intrarea în CDI.

La CDI se vine, în primul rând, pentru a face o lucrare sau o cercetare care necesită utilizarea documentelor (dicţionare, enciclopedii, materiale audiovizuale, lucrări documentare); în al doilea rând se vine pentru a se destinde citind (lucrări de ficţiune, articole de jurnal, reviste), ascultând muzică, vizionând casete, diapozitive, CD-ROM-uri.

Centrul de Documentare şi Informare este, de asemenea, spaţiul organizării unor expoziţii, concursuri, întâlniri cu personalităţi ale vieţii culturale.

Pentru utilizarea în bune condiţii a resurselor CDI este recomandabilă parcurgerea unei şedinţe de iniţiere în cercetarea documentară. Planificarea acestor activităţi se realizează în colaborare cu echipa pedagogică, în limita spaţiului şi a orarului CDI.

CDI nu este nici sală de discuţii, nici sală de mese. Nu se bea, nu se mănâncă şi se vorbeşte în şoaptă spre a nu-i deranja pe ceilalţi utilizatori.

Materialul pus la dispoziţie trebuie respectat. Orice deteriorare atrage după sine aplicarea de sancţiuni.

Elevii nu sunt autorizaţi să oprească sau să pună în funcţiune aparatele existente în CDI. (televizor, video, casetofon, calculator).

După consultarea unui document, acesta trebuie repus corect la locul său. Dacă se întâmpină dificultăţi la reordonarea documentelor consultate se solicită ajutorul documentaristului (profesorul documentarist sau bibliotecarul documentarist). A nu se uita că un document prost plasat este un document pierdut.

La terminarea activităţilor, mesele de lucru rămân curate şi scaunele sunt corect aşezate la locul lor.

3.UTILIZAREA CALCULATORULUI ŞI A INTERNETULUI la CDI se realizează cu respectarea obligatorie a următoarelor reguli:

3.1.accesul la calculatorul pe care este instalată baza de date a CDI este permis doar sub supravegherea responsabilului CDI;

3.2.se interzice modificarea configuraţiei sistemului, a fişierelor etc;

3.3.nu se deschid, modifică sau şterg fişierele altcuiva;

3.4.pentru a se evita viruşii informatici nu se utilizează dischete venind din exterior;

3.5.nu sunt permise jocurile.

3.6.nu se încarcă ecranul sau discheta şi nici nu se editează documente cu caracter rasist, extremist sau pornografic;

3.7.în cazul unor probleme tehnice, se avertizează fără întârziere responsabilul CDI.

4. CONSULTAREA ŞI ÎMPRUMUTUL DOCUMENTELOR

Accesul la resursele CDI este supus acceptării şi semnării unui angajament scris al utilizatorului.

Înscrierea cititorilor şi gestionarea împrumuturilor se realizează în sistem tradiţional şi informatizat.

Toate operaţiunile se efectuează de către bibliotecarul şcolar.

Documentele necesare la înscrierea utilizatorilor care nu sunt elevi sau angajaţi ai instituţiei sunt următoarele:

-     buletin de identitate.

-     carnet de elev/student.

-     legitimaţie de serviciu.

Pentru elevii şi angajaţii Colegiului Naţional „Horea, Cloşca şi Crişan” prezentarea acestor documente la înscriere este facultativă, ele făcând parte din dosarul personal depus la Secretariatul instituţiei.

Se pot împrumută maxim 3 (trei) documente.

Durata împrumutului pentru lucrările de ficţiune şi documentare este de 14 zile, cu posibilitatea prelungirii cu încă 7 zile a perioadei de împrumut.

Sunt excluse de la împrumut (se consultă la C.D.I.) următoarele categorii de documente:

-     lucrările de referinţă (dicţionare, enciclopedii, atlase).

-     periodicele şi hărţile.

-     documentele audio-vizuale.

-     dosarele documentare.

5.ÎNTÂRZIERI. DETERIORĂRI

Pentru publicaţiile nerestituite de către elevi la data prevăzută se vor emite ÎNŞTIINŢĂRI DE RESTITUIRE, transmise elevilor şi părinţilor prin intermediul profesorilor diriginţi. Celorlalte categorii de cititori, înştiinţările le sunt trimise la domiciliu. După doua înştiinţări de restituire, publicaţia este considerata pierdută şi se impută utilizatorului urmând procedura legală.

În cazul deteriorării unei publicaţii, utilizatorul va plăti o amendă stabilită în funcţie de gravitatea daunei şi importanţa publicaţiei care a suferit-o.

Utilizatorului căruia i s-au imputat publicaţii sau i s-au perceput amenzi i se va interzice accesul la C.D.I. pe perioadă limitată sau nelimitată.

6.ORDONAREA DOCUMENTELOR ÎN C.D.I.

Lucrările de ficţiune sunt ordonate pe literaturi şi alfabetic.

Documentarele (lucrările cu caracter ştiinţific) sunt ordonate pe domenii, conform Clasificării Zecimale Universale (CZU), iar în cadrul domeniului alfabetic.

Documentele audio-vizuale sunt ordonate în funcţie de suport, pe domenii (conform CZU) şi alfabetic.

Periodicele sunt ordonate pe titluri şi cronologic.

Dosarele documentare sunt ordonate pe domenii şi alfabetic.

Manualele şcolare sunt ordonate pe discipline şi ani de studiu.

ZILE DE IUBIRE, ZILE DE POEZIE  

În luna Februarie,  CDI îşi propune să pătrundă în „lumea iubirii” printr-un proiect care are ca scop valorificarea poeziei de dragoste.

Timp de 10 zile, poezia de dragoste va fi la loc de cinste în CDI, alături de mesaje şi filme de dragoste.

 DURATA: 11.02.09 – 25.02.2009

 PUBLICUL ŢINTĂ: elevii claselor IX-XII ai Colegiului naţional „Horea, Cloşca şi Crişan” Alba Iulia.

 OBIECTIVE:

• - dezvoltarea gustului pentru lectură;
• - dezvoltarea spiritului artistic, a creativităţii;
• - împlicarea elevilor în acţiuni extraşcolare;
• - valorificarea poeziei de dragoste din colecţia CDI.

ACTIVITĂŢI:

• - selectarea din colecţia CDI a unor volume de poezii care conţin poezii de dragoste.
• - confecţionarea de inimioare, fluturaşi etc., care urmează să fie completate cu versuri, mesaje de dragoste.
• - organizarea unei expoziţii în CDI cu produsele elevilor.
• - schimb de mesaje de dragoste între elevi.
• - împărţire de fluturaşi cu mesaje, versuri de dragoste printre elevii colegiului.
• - vizionarea unor filme romantice.

 Propunător: Lucreţia Bîrz

Echipa proiectului: Atanasiu Adelina, Groza Amelia, Elvireanu Sonia, Rusu Sofica

COLEGIUL NAŢIONAL „HOREA, CLOŞCA ŞI CRIŞAN”

 ALBA IULIA

EMINESCU LA CEAS ANIVERSAR

Proiect dedicate împlinirii a 159 de ani de la naşterea poetului Mihai Eminescu.

 Durata: 10.01.2009 – 30.01.2009

Publicul ţintă: – elevii claselor IX – XI ai Colegiului Naţional „Horea, Coloşca şi Crişan” Alba Iulia.

- elevii claselor V- VIII ai Scolii din Petresti

 OBIECTIVE:

• - Dezvoltarea gustului pentru lectură.
• - Descoperirea şi valorificarea potenţialului individual al elevilor.
• - Stimularea gândirii autonome, critice şi reflexive.
• - Stimularea creativităţii elevilor.

ACTIVITĂŢI:

 Proiectul cuprinde activităţi diverse organizate pe ateliere:

• Ø Atelier de recitare:
• - Selectarea poeziilor care vor fi recitate.
• - Audiţia unor poezii recitate de mari artişti români în limba română, franceză, engleză, italiană, spaniolă.
• Ø Atelier de creaţie:
• - Selectarea poeziilor care vor fi prelucrate de către elevi.
• - Crearea unui desen care să transmită grafic mesajul poetic al unei poezii de Eminescu SAU realizarea unei prezentări PowerPoint (minim 3 slide-uri), cu imagini care descriu grafic o anumită poezie.
• - Traducerea poeziilor în limbiile engleză şi franceză.
• - Realizarea unei cărţi electronice cu poeziile prelucrate de elevii.
• - Realizarea unei expoziţii cu produsele elevilor.
• - Acordarea de diplome celor mai bune 5 creaţii ale elevilor.

Resurse materiale:

• - volume de poezii ale lui Eminescu
• - CD cu documente audio şi vidio din opera lui Mihai Eminescu.
• - Calculatoare.
• - Multifuncţională.
• - Consumabile.
• - Videoproiector.

Modalităţi de evaluare:

- acordarea de diplome celor mai talentaţi elevi.

Produsul final:

• - expoziţie cu creaţiile elevilor;
• -organizarea creaţiilor elevilor sub forma unei cărţi electronice.

 eminescu-la-ceas-aniversar1